Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Виховна робота
- Я - українець, громадянин, патріот
- Напрями роботи з національно-патріотичного виховання
 | Національно-історичний напрям Формування історичної свідомості, відновлення та вшанування національної пам’яті, розвиток знань про минуле українського народу як формування європейської цивілізації, розвиток ідеї української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства й нації в цілому. |
 | Національно-правовий напрям Виховання свідомого громадянина України, формування ініціативної, толерантної, здатної жити в умовах свободи, здатної приймати відповідальні рішення, робити самостійний життєвий вибір особистості; формування правової культури – прищеплення поваги до прав і свобод людини і громадянина, Конституції, державних символів (Герба, Прапора, Гімну); знання й дотримання в поведінці Законів України; активна протидія особам та установам, що порушують закони, завдають збитків державі, зазіхають на територіальну цілісність і незалежність України. |
 | Національно-духовний напрям Оволодіння духовною культурою суспільства, прищеплення й розвиток моральних почуттів, переконань і потреби поводити себе згідно з моральними нормами, що діють в суспільстві, опанування духовною культурою людства, нації, найближчого соціального оточення, наслідування кращих моральних зразків своєї родини, українського народу, загальнолюдських моральних цінностей. |
 | Військово-патріотичний напрям Вивчення військової справи, вироблення розуміння громадянського обов'язку, готовності у будь-який час стати на захист Батьківщини, спонукання до фізичного вдосконалення, а також вивчення бойових традицій та героїчних сторінок історії українського народу, його Збройних Сил. |
 | Національно-екологчіний напрям Формування екологічної культури особистості, усвідомлення себе частиною природи, відчуття відповідальності за неї як за національне багатство, основу життя на землі, залучення вихованців до активної екологічної діяльності. |
 | Краєзнавчий напрям Вивичення, дослідження та збереження культурних та історичних пам’яток, ознайомлення з неповторною красою, історією, етнографією, культурою рідного краю. |
 | Організаційно-педагогічний супровід Психолого-педагогічна підтримка соціальних проектів учнів, дослідження результативності, впровадження системи роботи щодо формування та розвитку рис громадянськості учнів. |
ДогориДизайн та розробка School Champion
Дата останньої зміни 26 Квітня 2024
Цей сайт — безкоштовний!